(来源:中国妇女报)
转自:中国妇女报
本期嘉宾
● 雷其坤
雷其坤(北京市特级教师,北京十一学校石景山实验中学语文学科主任。曾任北京市十一学校高中语文课程首席教师、“雷其坤写作教学研究室”主持人)
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试题再现
现实生活中有各种各样的微信群,有时自己建群,有时加入别人建的群;有时主动退群,有时被人移出群。
现代汉语中与“群”相关的词语丰富多彩:既有“人以群分”,又有“群而不党”;既有“鹤立鸡群”,又有“害群之马”,既有“群英荟萃”,又有“群魔乱舞”……
秋瑾说:“芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。”梁启超说:“人类进化云者,一群之进也,非一人之进也。”
阅读以上材料会引发人们的联想与思考。请以《说群》为题目,写一篇不少于700字的议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
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写作指导
写命题作文题目是核心。标题《说群》看似只涉及“群”这一个核心概念,其实包含“我与群”的二元辩证关系,要着眼于此来立意、行文,才能写出立意高远、论证深刻、意蕴丰厚的文章。
这是给材料的命题作文,审读材料有助于打开思路、深入思考。
第一则材料是关于大家都非常熟悉的微信群,自己建群,主动退群,都是以自己为主导,是主动的;加入别人建的群,被别人移除群,则是受别人的主导,是被动的。这两者的差别显而易见。
第二则材料是与群相关的词语,“人以群分”意味人按照品行、爱好等形成群体;“群而不党”意思是合群而不闹宗派;“鹤立鸡群”可贵,“害群之马”可恶,褒贬分明;“群英荟萃”,群里人人皆英豪,自然共同进步;“群魔乱舞”,群里个个是魔鬼,自然无比猖狂。对种种情形做出价值判断,有利于立意、行文。后面还有省略号,表示列举未尽,给考生留下广阔的思维空间。
第三则材料是与群相关的名言。秋瑾的话强调个人对生命的热爱会推动其对群体、对社会的关爱,体现了从个体到群体的升华。梁启超的话强调人类进化是群之共进,要靠群之合力,而非一人之进。当然,群之共进离不开一人之进,如果一人之进能带动一群之进,功不可没。
立意角度多种多样,须下一番由浅入深、去粗取精的功夫。
加入优秀之群,合理利用群来发展自己,提升自己。这样立意未尝不可,但只知索取,境界有些低。
要卓然超群而不做害群之马。这样立论也行,但局限于个人的发展,格局有些小。
建设优良群风,与群俱进。一个群要群策群力建设良好群风,这需要群里成员共同努力,而优良群风形成之后,又有利于每一个成员的发展。
勇做领群人。群之共进需要领头雁、带头羊。我们要勇做领头雁、带头羊,以成就自己的精彩人生,也为群作出贡献。群有小有大,先从小群做起,推而广之。为群作贡献,其实就是为他人、为社会、为人类作贡献。这需要有领袖气质、世界眼光与担当精神。那些远远走在时代前面的人,往往无群可合,其孤独勇毅地前行,成为引领后人前行的路标……
与志同道合者结群前行。人生在世,离不开各种各样的群,群要有温暖而非冷漠,要团结一致而非一盘散沙,要有共同的目标而避免群体无意识,一群志同道合的人结伴而行互相扶持可以走得更远。
既要有合群之德,又要保持自己的个性。一些特立独行而不合群的人,如梵高、卡夫卡,取得了很大的成就。